Huk, L., Dolnikova, L., Kushka, B., & Mukan, N. (2024). Теоретико-методологічні засади вивчення історичних персоналій в контексті педагогічної компаративістики. Академічні візії, (32). вилучено із https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/1171