Гараєва, А. О. (2022). Адаптивні освітні технології у формуванні діагностичних компетенцій косметологів щодо біомаркерів хронічного стресу за adult acne. Академічні візії, (10-11). вилучено із https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/2519