Розман, Ірина, Тетяна Щербан, і Любов Карташова. 2026. «Діалогічне мислення як психолого-філософська основа формування самоідентичності підлітка в умовах цифровізованого шкільного середовища». Академічні візії, вип. 51 (Січень). https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/2749.