Пригонюк, О. Г. і Щекотиліна, Н. Ф. (2025) «Вплив тілесно-орієнтованих практик на функціональний стан опорно-рухового апарату учнів з порушеннями здоров’я», Академічні візії, (46). доступний у: https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/2105 (дата звернення: 24 Червень 2026).