Протас, О. Л. (2023) «Інноваційні методи психолого-педагогічної діагностики та їх вплив на освітній процес: аналіз та перспективи», Академічні візії, (25). доступний у: https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/700 (дата звернення: 3 Вересень 2026).