Добровольська, Оксана Ярославівна, Радміла Петрівна Підлипна, Іванна Станіславівна Шоля, Леся Петрівна Рибакова, і Мирослава Миколаївна Бабинець. «Task-Based Learning у викладанні англійської мови для майбутніх спеціалістів у фінансово-обліковій сфері: моделювання професійних ситуацій». Академічні візії, no. 54 (Квітень 30, 2026). дата звернення Липень 9, 2026. https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/3115.