1.
Розман І, Щербан Т, Карташова Л. Діалогічне мислення як психолого-філософська основа формування самоідентичності підлітка в умовах цифровізованого шкільного середовища. AV [інтернет]. 30, Січень 2026 [цит. за 24, Червень 2026];(51). доступний у: https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/2749