Історіографія вчення про інтелект нації і суміжні соціально-економічні феномени

Автор(и)

Анотація

Стаття присвячена історичному аналізу розвитку вчення про людський інтелект, зосередженого на його ролі в соціально-економічному контексті. Огляд починається з античних філософів, таких як Платон та Аристотель, і проходить через етапи розвитку мислення у Середньовіччі та епоху Просвітництва. Особливу увагу приділено вченню Володимира Вернадського про ноосферу, що інтегрує інтелект з екологічними і етичними принципами, та Андрея Шептицького, який наголошував на моральному розвитку суспільства. Висвітлюються також сучасні підходи до інтелекту в ХХ-ХХІ століттях, включно з концепціями соціального та групового інтелекту, а також роль інтелекту в сталому розвитку та формуванні соціально-економічних стратегій. Стаття пропонує новий підхід до розуміння інтелекту як ключового фактора національної інтелектуальної безпеки і соціально-економічної стабільності.

##submission.downloads##

Опубліковано

2022-10-30

Як цитувати

Кошовий, Б.-П. (2022). Історіографія вчення про інтелект нації і суміжні соціально-економічні феномени. Академічні візії, (12). вилучено із https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/111

Номер

Розділ

Articles