Інноваційні підходи до викладання фізичної культури в закладах вищої освіти: підвищення ефективності навчання та розвитку фізичних якостей студентів

Автор(и)

Ключові слова:

вища освіта, інноваційні підходи, фізична культура, викладання, активність, навчання, студент

Анотація

Сучасні заклади вищої освіти, як осередки знань та виховання, покликані формувати всебічно розвинену особистість, важливим компонентом якої є фізична культура. Попри свою тривалу історію, традиційні методи викладання фізичної культури все частіше виявляють свою неефективність у задоволенні потреб сучасних студентів, які очікують від навчального процесу інноваційних підходів, різноманітності та практичної спрямованості. Метою цієї статті є аналіз сучасних тенденцій у викладанні фізичної культури у вищих навчальних закладах, виявлення найбільш ефективних інноваційних підходів та технологій, а також обґрунтувати їх застосування для підвищення якості фізичної підготовки студентів та формування у них навичок здорового способу життя. У ході дослідження були визначені  найпопулярніші інноваційні підходи та технології до викладання фізичної культури, які підвищують ефективність навчання та розвиток фізичних якостей студентів як технологія особистісно-орієнтованого освітнього процесу, інтерактивне навчання, технологія формування творчої особистості, інформаційно-комунікативні технології; технологія диференційованої фізкультурної освіти; технологія збереження здоров’я.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-09-30

Як цитувати

Нестеренко, О. М., Шпітун, І. І., & Бабич, Т. М. (2024). Інноваційні підходи до викладання фізичної культури в закладах вищої освіти: підвищення ефективності навчання та розвитку фізичних якостей студентів. Академічні візії, (35). вилучено із https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/1390

Номер

Розділ

Освіта/Педагогіка