Особливості викладання навчального матеріалу з елементами геймифікації у вищих медичних закладах

Автор(и)

Ключові слова:

ЗВМО, освітні інновації, ігрові технології, медична освіта, освітня реформа

Анотація

У статті розглянуто питання впровадження елементів геймифікації у процес підготовки майбутніх фахівців медичної галузі у закладах вищої медичної освіти. Автори аналізують введення ігрових технологій як популярного інноваційного методу поліпшення якості надання освітніх послуг і наводять приклади їх застосування у підготовці майбутніх лікарів. Студенти повинні отримати комплекс компетенцій, які дадуть їм змогу виконувати професійні медичні обов’язки з метою підвищення доступності та покращення якості медичної допомоги.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-02-09

Як цитувати

Юрій, Р. Ф., Краснова, А. А., & Тиравська, Ю. В. (2023). Особливості викладання навчального матеріалу з елементами геймифікації у вищих медичних закладах. Академічні візії, (16). вилучено із https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/159

Номер

№ 16 (2023): Академічні візії

Розділ

Освіта/Педагогіка

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.