Комунікативні здібності (м’які навички) та особливість їх формування у майбутніх фахівців медсестринської справи

Анотація

У статті висвітлено результати аналізу сучасних праць фахівців, розкрито зміст провідної дефініції дослідження «комунікативні здібності майбутніх медичних сестер» та особливості їх формування; уточнено структурні компоненти (когнітивний, емоційно-ціннісний та поведінковий). Визначено ключові критерії та показники сформованості комунікативних здібностей (м’яких навичок) – організаційно-конструктивний, аксіологічно-перетворювальний, комунікативний, що дозволяє за допомогою діагностичних методів визначити рівні сформованості досліджуваного феномену на практиці діяльності медичних фахових коледжів.