Педагогічний потенціал творчої спадщини Макара Мухи у змісті освітнього компоненту «Декоративно-прикладне мистецтво» у підготовці педагогів-художників

Автор(и)

  • Олена Віталіївна Семенова Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини https://orcid.org/0000-0002-0302-4724
  • Ярослава Олексіївна Голубенко Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини https://orcid.org/0009-0006-2221-647X

Ключові слова:

декоративно-прикладне мистецтво; мистецько-педагогічна освіта; Макар Муха; народна творчість; національна ідентичність, методика образотворчого мистецтва.

Анотація

У статті розглядається життєвий та творчий шлях видатного майстра народного декоративного розпису з Черкаського краю Макара Корнійовича Мухи, зазначено його внесок у розвиток українського народного мистецтва. Особлива увага приділяється його творам у вихованні патріотичних почуттів молоді через звернення до народного мистецтва, що сприяє збереженню національних традицій. У статті визначено етапи творчої кар’єри художника, проаналізовано стилістичні особливості його творів, розглянуто взаємодію між народною традицією та новаторством, запровадженим Макаром Мухою у його художній творчості. Наголошується на важливості інтеграції досягнень народного мистецтва в освітньому процесі вищих навчальних закладів, які готують майбутніх викладачів мистецьких дисциплін. Підкреслено на необхідності використання елементів традиційного українського декоративно-ужиткового мистецтва у професійній підготовці студентів вищих навчальних закладів.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-05-30

Як цитувати

Семенова, О. В. ., & Голубенко, Я. О. . (2025). Педагогічний потенціал творчої спадщини Макара Мухи у змісті освітнього компоненту «Декоративно-прикладне мистецтво» у підготовці педагогів-художників. Академічні візії, (43). вилучено із https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/1987

Номер

Розділ

Освіта/Педагогіка