Сучасні тенденції державної освітньої політики в зміцненні інституційної спроможності закладів вищої освіти України

Анотація

Анотація. У статті досліджуються сучасні тенденції державної освітньої політики в зміцненні інституційної спроможності ЗВО України. Проаналізовано сутність понять «освітня політика держави», «інституційна спроможність ЗВО». Представлено унікальну ініціативу МОН України, яка реалізувалася Британською Радою в рамках спільного проєкту МОН України та Світового банку «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів». Розкрито структуру і зміст Програми професійного розвитку академічних менеджерів і результати участі в її реалізації в складі команди університету. Представлено структуру та зміст модулів Програми професійного розвитку академічних менеджерів, зокрема сесії «Розмова про політику», де під час занять учасникам розкривалися сучасні тенденції державної освітньої політики в зміцненні інституційної спроможності ЗВО України, детально обговорювалися сучасні зміни в нормативно-правових документах, нові підходи в реалізації освітньої політики держави з урахуванням специфіки змісту модулів Програми. Ключові слова: освітня політика, інституційна спроможність, заклади вищої освіти, Програма професійного розвитку академічних менеджерів, університетська автономія, моделювання університетського врядування.