Інтеграція засобів хортингу в систему військово-патріотичного виховання студентської молоді в умовах воєнного стану
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18835986Ключові слова:
національно орієнтований спорт, фізична підготовленість, морально-вольові якості, культура безпеки, громадянська ідентичність, прикладна підготовка, молодіжна політика, оборонна готовність, хортинг.Анотація
Актуальність дослідження зумовлена необхідністю підвищення ефективності військово-патріотичного виховання студентської молоді. Ускладнення соціально-політичних викликів актуалізує потребу в інтеграції національно орієнтованих видів спорту до освітнього процесу як засобу формування фізичної підготовленості, морально-вольової стійкості та культури безпеки.
Метою статті є теоретичне обґрунтування засад інтеграції засобів хортингу в систему військово-патріотичного виховання студентської молоді в умовах воєнного стану та окреслення напрямів підвищення результативності їх використання у формуванні фізичної готовності, психологічної стійкості й громадянської відповідальності.
Методи дослідження. Застосовано аналітичне узагальнення наукових джерел, системно-структурний аналіз, порівняльний підхід, моделювання педагогічних процесів, а також метод теоретичної інтерпретації результатів.
Результати. Досліджено сучасні підходи до військово-патріотичного виховання в умовах воєнного стану. Встановлено інтегративний потенціал хортингу як національного виду спорту, що поєднує фізичний, прикладний і ціннісний компоненти підготовки. Виявлено організаційно-педагогічні умови ефективного впровадження засобів хортингу в освітній процес закладів вищої освіти. Доведено доцільність розроблення структурно-функціональної моделі інтеграції, яка забезпечує системність, керованість і можливість моніторингу результатів. Окреслено основні науково-практичні проблеми, зокрема концептуальну невизначеність співвідношення спортивного та виховного складників, недостатність емпіричних даних і потребу в розробленні валідних критеріїв оцінювання морально-вольових та безпекових результатів.
Висновки та перспективи подальших досліджень. Обґрунтовано доцільність системної інтеграції засобів хортингу в систему військово-патріотичного виховання студентської молоді як чинника формування фізичної готовності та громадянської зрілості. Перспективи досліджень пов’язані з емпіричною верифікацією ефективності запропонованої моделі, розробленням інструментарію кількісного та якісного оцінювання результатів підготовки та адаптацією моделі до різних безпекових сценаріїв функціонування закладів вищої освіти.
Посилання
Отравенко О. В., Діхтяренко З. М., Єрьоменко Е. А. Мотиваційні пріоритети у вихованні почуття національної самосвідомості учнів, здобувачів і курсантів засобами бойового хортингу. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2024. Вип. 4. С. 117–126. DOI: https://doi.org/10.12958/2227-2844-2024-4(363)-117-126
Єрьоменко Е. А. Наукове обґрунтування психолого-педагогічних умов виховання фізичної культури та основ здоров’я здобувачів у процесі занять бойовим хортингом. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2020. Вип. 3(123). С. 47–56. DOI: https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2020.3(123).09.
Єрьоменко Е. А. Бойовий хортинг у комплексі науково-педагогічних засобів виховання фізичної культури та основ здоров’я здобувачів. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. 2020. Вип. 189. С. 120–128. DOI: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-189-120-128
Діхтяренко З. М., Отравенко О. В., Єрьоменко Е. А., Завістовський О. Д. Об’єкт для формування активної життєвої позиції в спортсменів бойового та поліцейського хортингу – здоров’я учнів, військових ліцеїстів, здобувачів і курсантів. Педагогічна Академія: наукові записки. 2024. № 8. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.12933255
Borodai E. Strategy of Implementation of the Concept of the National Program of Military-patriotic Education «Horting-patriot». International Journal of Innovative Technologies in Social Science. 2020. Vol. 7. № 28. DOI: https://doi.org/10.31435/rsglobal_ijitss/30122020/7290
Kanishevska L. To the problem of military patriotic education of high school students in the conditions of martial law. Актуальні питання гуманітарних наук. 2023. Вип. 63, Т. 1. С. 319–323. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/63-1-50
Kanishevska L. Scientific and Methodological Bases of Military-Patriotic Education of High School Students under Martial Law. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. 2023. Т. 27, № 1. С. 233–244. DOI: https://doi.org/10.32405/2308-3778-2023-27-1-233-244
Kovba M. The evolution of methods to the content of military-patriotic education among high school pupils (2015–2022 years). Гірська школа Українських Карпат. 2023. Вип. 28. С. 57–62. DOI: https://doi.org/10.15330/msuc.2023.28.57-62
Sharipov D. Military-patriotic education in extracurricular education institutions: status, problems, and prospects for the formation of value orientations in schoolchildren. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2025. Вип. 4, № 123. DOI: https://doi.org/10.35433/pedagogy.4(123).2025.6
Нечерда В. Роль громадських організацій хортингу у формуванні соціально успішної особистості старшокласника. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. 2021. Вип. 25, № 2. С. 15–29. DOI: https://doi.org/10.32405/2308-3778-2021-25-2-15-29.
Шило О., Виноградський Б. Стрілецький хортинг як сучасний вид бойового мистецтва: проблема класифікації та перспективи розвитку. Physical culture and sport: scientific perspective. 2024. № 2. C. 80–89. DOI: https://doi.org/10.31891/pcs.2024.2.12.
Kryshtanovych M., Romanova A., Koval I., Lesko N., Lukashevska U. Research of problems and prospects of state development in the pedagogical process. Revista Tempos E Espaços Em Educação. 2021. Vol. 14, № 33. DOI: https://doi.org/10.20952/revtee.v14i33.16534
Athletes and aggression: A systematic review of physical and verbal off-field behaviors / F. N. Conway et al. Aggression and Violent Behavior. 2024. Vol. 78. Art. 101977. DOI: https://doi.org/10.1016/j.avb.2024.101977
БЗВП у закладах вищої освіти: що потрібно знати. Міністерство оборони України: вебсайт. 2025. URL: https://mod.gov.ua/news/bzvp-u-zakladah-vishhoyi-osviti-shho-potribno-znati (дата звернення: 07.12.2025).
Українська Федерація Хортингу: вебсайт. 2026. URL: https://horting.com.ua/ (дата звернення: 07.12.2025).
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Ігор Олександрович Кудряшов
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
