Вплив диджиталізації на ведення викладацької діяльності у закладах вищої освіти України: огляд ключових проблем та шляхи їх подолання

Анотація

В сучасному світі диджиталізація є напрямом розвитку, який є фактично обов’язковим для будь-якої сфери людської діяльності. Мета статті — охарактеризувати процес диджиталізації в закладах вищої освіти в Україні, визначити його вплив на викладацьку діяльність та ключові проблеми, які виникають. Формування цифрової компетентності викладачів є однією з ключових проблем та потребує активної підтримки адміністрації закладів освіти. Серед ключових проблем диджиталізації закладів вищої освіти називають недостатній рівень технічної підтримки, розрив у технічному забезпеченні між викладачами та здобувачами освіти, незнання потенційних можливостей різних цифрових інструментів, що значно знижує ефективність навчального процесу. Головними шляхами вирішення цих проблем є створення спеціальних ІТ-груп, які забезпечуватимуть технічну підтримку викладачів, використання соціальних мереж та технологій штучного інтелекту, а також зміна вимог до фахівців, зумовлених диджиталізацією.