Особливості використання «мобільного навчання» в освітньому процесі в медичних закладах освіти України в реаліях масштабної військової агресії
Ключові слова:
освітній процес, російсько-українська війна, мобільне навчання, мобільна система підтримки навчання, мобільний програмний педагогічний засібАнотація
Стаття відображає результати дослідження особливостей використання «мобільного навчання» майбутніх медиків в умовах російської військової агресії. Зазначається, що забезпечення нації кваліфікованими медичними працівниками, належним рівнем медичної освіти та підготовки – це найважливіші завдання для забезпечення здоров’я нації. У цьому контексті використання сучасних технологій є надзвичайно важливим для підготовки висококваліфікованих медичних фахівців. Однією з форм сучасного дистанційного навчання є мобільне навчання (mobile learning, або M-learning), яке відбувається за допомогою мобільних пристроїв. Мобільне навчальне середовище вищих медичних закладів – це навчальне середовище, яке спрямоване на задоволення навчальних потреб студентів-медиків у навчанні в будь-який час і в будь-якому місці за допомогою сучасних мобільних гаджетів.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Світлана Валеріївна Приходченко, Антон Анатолійович Висоцький, Олеся Олексіївна Валько

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.