Формування управлінської компетентності магістрів професійної освіти під час навчання в університеті
Ключові слова:
управлінська діяльність педагога, управлінська компетентність, компоненти управлінської компетентності, магістри професійної освіти, етапи формування управлінської компетентності, педагогічний менеджментАнотація
В статті висвітлена практика формування управлінської компетентності магістрів професійної освіти під час навчання в університеті. Доведено, що управлінська компетентність є ключовою у підготовці магістрів професійної освіти, оскільки забезпечує готовність майбутніх педагогів до ефективного виконання своїх професійних обов’язків щодо планування, організації та реалізації освітнього процесу, його моніторингу та контролю результатів діяльності, конструктивної взаємодії з учасниками освітнього процесу, прийняття управлінських рішень на різних організаційних рівнях. Представлена структурно-логічна схема та зміст освітніх компонент підготовки магістрів професійної освіти, які беруть участь у формуванні управлінської компетентності майбутніх педагогів. Схарактеризовані етапи формування управлінської компетентності здобувачів вищої освіти спеціальності 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» другого (магістерського) рівня вищої освіти (початковий, базовий, заключний).
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2023 Ганна Володимирівна Красильникова, Сергій Романович Красильников, Іван Іванович Герніченко

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.