Формування ІТК-компетентності майбутніх менеджерів у закладах вищої освіти

Автор(и)

  • Наталія Мукан Національний університет «Львівська політехніка»
  • Анна Гелеш Національний університет «Львівська політехніка» https://orcid.org/0000-0002-0143-0518
  • Дмитрій Бондін Національний університет «Львівська політехніка» https://orcid.org/0009-0000-8759-9180

Ключові слова:

професійна компетентність, фахівець, ІКТ-компетентність, інформаційно-комунікаційні технології, майбутній менеджер, формування ІКТ-компетентності, заклад вищої освіти, освітній процес

Анотація

Стаття присвячена висвітленню проблеми формування ІКТ-компетентності майбутніх менеджерів у закладах вищої освіти. Виконано аналіз науково-педагогічної літератури з проблеми дослідження. Метою статті є висвітлення особливостей формування ІКТ-компетентності майбутніх менеджерів у закладах вищої освіти.  У статті подано визначення поняття «ІКТ-компетентність». Розглянуто чинники, спричинили потребу у її формванні. Охарактеризовано особливості нормативно-правової бази вищої освіти, що регулює процесі формування професійної компетентності майбутніх менеджерів, а також особливостей використання ІКТ-компетентності менеджерами у професійному середовищі. Представлено авторські висновки.

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-07-24

Як цитувати

Мукан, Н., Гелеш, А., & Бондін, Д. (2023). Формування ІТК-компетентності майбутніх менеджерів у закладах вищої освіти . Академічні візії, (21). вилучено із https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/476

Номер

№ 21 (2023): Академічні візії

Розділ

Освіта/Педагогіка

Ліцензія

Авторське право (c) 2023 Наталія Мукан, Анна Гелеш, Дмитрій Бондін

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.